بُمْبُميَرىبِالمَقْلوب

لدى بمبم مشكلة! فهو يقرأ بالمقلوب، ووالداه قلقان جدًّا…

لكن ما بدا أنّه مشكلةٌ فرديّة تحوّل بسرعة إلى خبرة تعلّمية جماعيّة مثيرة؛ إذ إنّ قدرة بمبم على قراءة الكلمات بالمقلوب قد لفتت نظر الأبوام إلى أنّ هناك أكثر من زاوية يمكن أن يروا بها العالم.

من الطّبيعيّ أن نفكّر بأهميّة أن يحصل بمبم على مساعدة حتّى يستطيع أن يتملّك مهارات القراءة الصّحيحة، فبدونها يصعب عليه أن يتدبّر في الحياة. لكنّ القصّة تثير بنا سؤالًا حول المجتمع الإنسانيّ ككلّ: هل على الفرد دائمًا أن يغيّر في ذاته حتّى يندمج في مجتمعه؟ وإذا كانت الإجابة بنعم، ففي أيّة حالات؟ من ناحية أخرى، هل على المجتمع أن يكون أكثر انفتاحًا ليحتوي ويتقبّل الأفراد المختلفين، ويسعى إلى الإجابة على احتياجاتهم الخاصّة دون أن يحكم عليهم؟